1、游戏《小汽车》。★出示小汽车胸饰,介绍3路公交车。提问:看看谁来了?乘过3路车吗?怎样才能做3路驾驶员?(幼儿自由讲述)老师小结:只有不东张西望的驾驶员才会一直按3路路线走,所以能做3路驾驶员。
2、幼儿园小班下学期数学教案“车滴滴滴”1活动名称:车滴滴滴1。活动目标1。通过看和听积极参与数数活动,大胆回应老师的提问。体验数学小组游戏的快乐。初步训练观察、比较和反应能力。活动准备PPT课件、小动物手偶活动流程(一)介绍老师:宝贝,我们跟司机学,好吗?孩子们和老师一起开车。
3、请幼儿一起动手布置一个汽车博览会,幼儿做讲解员,讲解自己的作品。 幼儿互相欣赏新型汽车。 (2)请已经设计好汽车的小朋友拿着自己的汽车相互介绍一下,也可以介绍给旁边的老师听。 (设计意图:这个环节,请幼儿相互介绍,或介绍给身边的老师听,使幼儿与幼儿之间,幼儿与教师之间产生互动。
4、小汽车美术教案(1)活动目标:引导幼儿体验美术课的乐趣。培养幼儿的均匀涂色能力和大胆创造能力。让幼儿了解汽车种类。培养幼儿的审美和装饰能力。激发幼儿对艺术活动的兴趣。活动准备:涂色材料:汽车。范画:汽车。蜡笔和画纸。
5、《我喜欢的汽车》幼儿园大班主题活动教案 篇1 活动目标: 引导幼儿观看***资料,了解汽车的基本结构特点。 乐意大胆想象,并用语言表达自己喜欢的汽车。 利用各种纸盒的特点,通过不同形式的组合,运用剪、贴、粘等不同的方法制作各种不同的“汽车”。 主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。
孩子们开始动手操作,指导他们将纸反面涂上胶水,手在抹布上擦一下,贴好后用手掌按压平整。将孩子们粘贴好的公共汽车和卡车布置到墙上的马路上。教师夸奖孩子们做得好,粘贴了一辆公共汽车和一辆卡车,这些车可以在马路上行驶。马路上真热闹,红的红,绿的绿,大家都很开心。
制作小汽车的方法和步骤:制作需要准备:盒子、吸管、瓶盖、橡皮泥、剪子、双面胶。
接下来,教师会示范粘贴公共汽车和卡车。我们会用长方形表示汽车的车身,用正方形表示车窗,用圆形表示车轮。教师会详细讲解每一步的操作,如将纸张翻转,涂上胶水,用抹布擦手,最后用手掌轻轻按压。孩子们在操作时,教师会给予适当的指导,确保他们能够正确地完成粘贴。
怎么样把它变成一小片一小片的呢?(幼1说:“用剪刀剪”幼2说:“用手撕”。) 真棒!这么大的一张废纸,我们可以用手来把它撕成一小块一小块的,那现在请小朋友从小筐里拿出一张纸,自己动手先撕一撕,看谁撕的快,撕的小。
幼儿园中班手工教案:风车 活动目标:喜欢探索风车制作的方法,在做做玩玩中提高幼儿探究能力和动手能力,环境创设:风车范例。正方形纸、剪刀、胶水、图钉、铅笔或小木棒等材料。活动重点:引导幼儿自主探索并制作风车。活动难点:四个角的粘贴方法。
1、活动中要注意多用游戏的口吻和孩子交流。如:小司机开的汽车可真棒!鼓励家长之间、幼儿之间相互交换孩子或几个家庭一起玩开汽车的游戏。游戏设置一些障碍物,如山洞、小河等,发展幼儿跑、蹲、钻等动作的发展。
2、如:“小司机开的汽车可真棒!”鼓励家长之间、幼儿之间相互交换孩子或几个家庭一起玩开汽车的游戏。 游戏设置一些障碍物,如“山洞”、“小河”等,发展幼儿跑、蹲、钻等动作的发展。
3、活动中要注意多用游戏的口吻和孩子交流。如:“小司机开的汽车可真棒!”鼓励家长之间、幼儿之间相互交换孩子或几个家庭一起玩开汽车的游戏。游戏设置一些障碍物,如“山洞”、“小河”等,发展幼儿跑、蹲、钻等动作的发展。
关于制造小汽车的游戏教案,以及制造小汽车的游戏教案中班的相关信息分享结束,感谢你的耐心阅读,希望对你有所帮助。
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